2025年8月、9月德育工作总结

一、团课学习

高一首次团会：学团知 明方向 践志愿

为夯实团员思想根基，统筹规划新学期团务工作，近日，高一学部15个班级同步开展首次团会活动。本次团会以“学生自主主导”为核心特色，从策划流程、内容设计到现场组织，均由各班团员骨干牵头推进，充分展现了高一学子的自主管理能力与集体责任感。

二、第七届北京市大中小幼教师讲述我（我们）的育人故事

在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年、迎接第41个教师节到来之际，9月6日下午，第七届北京市大中小幼教师讲述育人故事展示交流活动在我校隆重举行。来自全市各学段的教师代表齐聚一堂，同台分享生动感人的育人故事。此次活动由北京市委教育工委、北京市教委主办，北京市学校德育研究会承办。来自全市大中小幼的教师代表，登上全市教师集中交流展示的活动舞台，讲述、分享他们的育人故事。

三、德育学习——班建武：物质丰裕时代的德育逻辑

9月23日下午，北京师范大学教育基本理论研究院院长、公民与道德教育研究中心主任、全国德育学术委员会副理事长班建武教授，为我校全体教职员工带来《物质丰裕时代的德育逻辑》专题讲座，讲座由刘鹏辉主任主持。班建武教授提出德育需从 “角色规范” 转向 “身份认同”，师生建立“视域交融”和“我们感”才能真正触及学生的意义世界，为我校教师开展德育工作提供了新的思路，为物质丰裕时代的青少年找回生命的意义感和内在驱动力提供了实践方法。

四、青年志愿者活动（7-9月）

（一）暑期志愿项目开展

1.校外志愿项目

协会开展中国科技馆、北京天文馆、中山音乐堂三个校外志愿项目，服务周期从7月持续至8月，累计组织800多人次参与，总服务时长超6000小时。项目负责同学积极与对应场馆及项目负责老师沟通协商，明确服务流程、岗位要求，保障志愿活动顺利推进；同时建立学时统计核验机制，确保志愿者学时精准分配。

2.校内第七届论坛金声志愿者项目

暑期期间，协会为校内特色传统文化论坛（第七届论坛金声项目）提供支持，负责活动志愿者招募，并承担学时登记等后方服务。该项目自2024年10月启动，累计100多位师生志愿者参与，完成故宫文化讲解、接待引导、活动组织及摄影视频、新闻编辑、话剧排演等专项工作，总服务时长超7000小时。

9月1日开学前，协会组织部联合天文馆、科技馆、中山音乐堂各项目负责人，落实志愿学时登记工作。团队高效协作，第一时间解决统计中出现的问题，确保三大项目志愿者学时登记准确无误。 

（二）志协招新工作

开学后，协会借助团课时间启动新生招募工作。通过面谈面试的严谨流程，选拔出符合协会发展需求的新生成员。结合新生志愿意向与部门职能需求，科学协调部门归属，完成人员优化配置，构建起结构合理、分工明确的新团队。

（三）高一“二附一心”爱校岗位招募与安排

协会组织开展高一“二附一心”爱校岗位招募与安排工作，面向高一新生招募志愿者，负责校园环境维护、秩序引导等任务。通过多次会议制定清晰工作序列与表格，明确任务分工，形成每周二、周四常态化开展的爱校岗检查规范化机制，助力提升校园环境整洁度与文化氛围，锻炼志愿者组织协调能力。

（四）运动会

体育组组织招募安排，志愿者们以高度的责任感与专业的服务意识，高效完成各项任务，为运动会的顺利开展提供了一份力量。

五、心理健康教育工作

1.心理辅导与咨询

新学期开始，我校心理工作全面展开，心理辅导与咨询工作面向全校师生和家长，咨询主题主要集中在：情绪困扰、青春期交往困惑、亲子冲突、学业压力、考试焦虑、抑郁症、创伤疗愈、考前减压等方面。

2.心理选修课

本学期我校根据学生的需求开设了《友话好好说——人人都应该学的人际交往心理学》、《感知爱 表达爱》、《心灵奇旅:成长的智慧锦囊》等多门选修课，辅助心理健康教育工作。

3.心理督导

本学校二附中集体校的心理督导工作照常进行，学生处邀请精神分析领域专家肖广兰老师，组织了线下心理督导以及相关培训，助力集团校心理教师的专业成长。

4.生涯必修课

  本学期我校生涯备课组老师认真集体备课，继续为高一学生进行生涯授课，在生涯规划、选科选考、大学专业、认识自我等方面提供指导，深受学生好评。

8.家长沙龙

为更好地进行家校共育，携手促进孩子成长，学生处应家长需求，新学期继续开展紧家长沙龙，本期主题为《帮助孩子度过开学适应期》。

9.心理测试

   开学初，我校针对2028届高一年级进行了心理健康测试以及心理健康教育的普及讲座，宣传心理健康知识，普及心理求助的途径，助力学生心理健康。

六、开学典礼相关工作

学生处老师8月中旬就开始积极准备、参与我校开学典礼筹备相关工作，汇总各类校级奖励、并打印奖状，联系三帆奖等各类奖项获得者，确保开学典礼当天颁奖典礼顺利进行。

七、高一新生探索自我活动：探索 发现 收获 成长

为助力高一新生快速融入高中校园，精准发掘自身优势与特长，提升团队协作素养，学会与同伴并肩协作，同时近距离感受中华传统文化的魅力，我校学生处于8月31日精心策划并举办了以 “自我探索” 为主题的新生入学活动。本次活动由学生会干部统筹，高二学生带领新同学们打卡了趣味十足的拓展训练和干货满满的非遗体验。全体新生在实践挑战中锤炼成长，在文化浸润中感悟魅力，为崭新的高中生涯拉开了精彩序幕。

八、医务室工作

1、8月22-28日完成高一年级军训医疗保障任务。

2、开学初做全校学生暑假期间外出调查；做好高一新生慢病高危名单，了解学生身体健康状况，并反馈给班主任及体育组；高一年级完成结核病线上筛查工作；更新晨午检系统。

3、9月8、9日分别对保洁人员和宿管老师进行了秋冬季传染病管理和相关消毒工作的培训。

4、8月28日督学视导学校卫生工作、9月5日接受西城区中小学卫生保健所对学校传染病预防及学校卫生工作的视导。

5、通过学校微信公众号对师生家长进行预防《秋冬季预防传染病》、的宣传。

6、9月30日完成校运动会医疗保障工作。

7、其它工作：做25年医务室账务预算；交档案室24-25年度医务室工作档案。

8、本月学生就诊量：266次。9月确诊2例新型冠状病毒感染。

供稿：学生处 编辑：冯爱婷 审核：郭燕 刘玲