原高三3班学生，校创业社副社长,她有很强的社会责任感，积极参加留守儿童心理健康科研活动，与留守儿童通信，进行心理疏导，为山区女童英语支教，为“助力留守儿童成长”进行慈善筹款，获中国青年环保大赛最佳创意奖。鹿驰对社会心理学和青少年发展心理学都有强烈的兴趣。高中三年不但完成心理学AP课程，还自学了耶鲁大学线上课程，科研课题《短视频对青少年购物行为影响研究》获得市青少年科技创新大赛一等奖，CTB项目《北京社区流浪猫调查》晋级全球决赛。广泛学习、深入探究是鹿驰成长的基石，我们对鹿驰在史密斯学院的未来充满期待。