2024年6月教学工作简报
一、举办“促进学生学会思考”系列教学研究活动
为聚焦解决教学实际问题,探索形成促进学生“学会思考”的教学策略,
进而推进“新有效教学”实践,促进学生成长和教师专业化成长,本学期由学校课程研发中心与教学处联合开展了“促进学生学会思考”系列教学研究活动。整体活动设计包括“学科案例培育→学科实践讨论→学科组研讨→分享交流→成果汇集”等环节。学校特邀驻校专家北京师范大学魏锐教授进行全程学术指导,各学科20余位教师积极参与,11位教师基于探索进行了研究课展示,各学科组教师参与了研讨、听课和反馈交流。
在前期活动顺利开展的基础上,6月11日下午,学校在300座召开了“促进学生学会思考”系列教学研究活动总结大会。大会回顾了本次活动的背景和设计,结合具体案例,分享了教师参与活动的收获与思考,提出了今后教学研究活动的建议和要求。
本次教学研究活动是我校基于真实学情、聚焦“深度认知”开展的“新有效教学”的实践探索,为全体教师解决教学“真问题”,形成促进学生“学会思考”的学科教学策略提供了参考、借鉴和启示。
二、有序落实各项考务工作
认真制定考试工作方案,严格把握试卷领取、试卷分发、组织测试、试卷回收等各环节,圆满完成了高考和合格考的组考工作。
三、稳步落实高三工作
1. 组织送考活动,召开考前教育会及送考教师会。针对高考要求,做好学生考前教育,给学生提供温馨细致的指导,明确要求,强化信心。明确教师送考职责和要求,做好学生及家长信息梳理,熟悉学生情况,对重点孩子给予重点关注。
2.开展强基培训和志愿辅导,做好高考政策的宣传与解读,明确学校安排及具体要求和建议。
3.开展大学进校园活动
6月26日下午,我校成功举办2024年高招咨询会活动,近70所京内外高校、中外合作办学项目和海外高校齐聚我校,为高三考生和家长提供高招咨询和志愿填报指导服务。 每个院校负责招生的老师向考生和家长派发学校的招生资料,耐心介绍本校的基本情况、专业设置、报考要求等权威信息,并一对一沟通,详细解答考生和家长关心的志愿填报、专业选择、录取政策等事项,提供便捷的咨询服务,为我校高三学子能够顺利走进理想的高校、选择心仪的专业提供强有力的支持与帮助。
四、教研组长例会常态化开展
1.对北京市合格考、期末考试等相关考试工作进行布置说明,强调期末考试命题的科学性、严谨性和意识形态的正确性,明确交题时间、难度、评分标准和细则等具体要求。
2.对期末教研组长交流活动进行布置安排,建议组长从计划执行情况、学科建设推进情况、教师队伍建设以及新高一用人安排等方面全面梳理总结一学年工作。
3.开展教研组长交流活动
6月17日—20日,组织了教研组长交流活动,对各教研组本学期计划完成情况、可持续发展的工作做法、尤其在学科建设上做的工作以及如何推进对教学的研究与实施等工作进行了汇报和交流,在总结经验的基础上,对新学期工作的思考和规划起到了积极的促进作用。
五、教师发展中心开展青年教师系列活动
6月份,教师发展中心开展了两次青年教师活动。6月14日,以“教学技巧之有效听课”为主题,外语组刘力菀老师和物理组赵佳音老师,结合自身经历,为入职第一年的青年教师讲述了听课的重要意义及听课笔记的撰写方法。新教师们提出了自己在听课过程中遇到的问题,并得到了解答。
6月25日,以“学期总结与未来规划”为主题,召开了本学期青年教师培训活动总结会,新教师对本学期收获进行了总结与分享,对未来青年教师培训的形式与内容提出了期待与建议。教师发展中心成员和入职两年及以内的青年教师参加,活动由教学处主任、教师发展中心主任于海飞老师主持。
本学期共开展六次青年教师培训活动,通过 “教师发展之职业认同”、“教学技巧之备课流程”、“教育实践之活动育人”、“教学技巧之备课流程”、“教学技巧之教学管理”、“教学技巧之有效听课”等不同的主题,新老教师深入交流,取得了良好的活动效果,对促进和引领青年教师成长起到了重要作用。
六、广西师范大学附属外国语学校来校交流学习
6月17日,带着提升教师专业化素养、加强学科建设、培养拔尖创新人才,提高学校现代化管理水平的愿景,广西师范大学附属外国语学校语文、数学、英语、生物、政治、化学、物理共七个学科,10名教师来我校跟岗学习。老师们跟随各自的指导教师深入课堂观摩学习,与各学科老师开展教研交流,深入了解我校办学理念、课程设置、高三管理和备考经验,真切感受到我校深厚的文化内涵、先进的教育理念和丰富的教育实践。
七、携手广西大化高级中学,深入推进县帮中学合作项目
广西大化瑶族自治县高级中学是中央组织部、教育部等八部委关于《国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作方案》中帮扶学校之一,也是北京师范大学县中托管项目学校之一。作为直属附校,我校积极落实北师大县中托管工作,与广西大化高级中学建立了携手合作项目。
2024年6月16日至22日,广西大化高级中学物理、数学、地理、政治学科4位老师来校进行为期一周的跟岗学习。老师们深入课堂进行观摩学习,与教研组长开展深度交流,围绕教育教学问题和学科老师们进行充分研讨。
6月23日至25日,我校组织语文、英语、物理三个学科的骨干教师赴广西大化中学开展了听评课、备考指导、教师交流等活动,结合大化中学的实际需求,进行了针对性的指导和交流,取得了良好的活动效果。未来,我校和大化中学将进一步加强深入合作的意向,建立常态化交流机制,为大化中学提供更为优质的办学资源与服务,为推进城市教育与县域教育的协调和谐发展贡献力量。
八、2025届高二年级配音大赛成功举办
6月4日,为丰富学生语言学习体验,激发语言学习兴趣,高二年级英语组举行了英语配音比赛。各班以团队的形式参与,从经典的电影片段到现代的动画作品,选手们用声音赋予了角色新的生命,展现了卓越的英语口语能力和对角色的深刻理解。本次比赛,激发了学生英语学习的热情,帮助学生感受语言的魅力和力量,体验不同文化背景下的故事和情感,鼓励学生不断探索语言的无限可能。
九、科技活动丰富多彩
6月中旬,科研实践活动组织北京市科技俱乐部学生参加开题报告评议活动,并于16日组织学生参加北京市俱乐部讲座:航空发动机——强国质心,飞机之心。2025届项目实验班学生顾嘉伦、李奕筝、陈斯言同学参加2023-2024学年全球发明大会中国区北京市赛获得一等奖,并晋级国赛。
十、西城区艺术节取得多项优异成绩
我校在西城区第二十七届学生艺术节集体和个人项目展演中取得多项优异成绩。合唱团以两首原创歌曲《我们的故事》和《京师二附歌》,荣获中学组校级合唱金奖。在个人项目展演中,包括舞蹈、器乐、绘画、书法、工艺、篆刻等类别,共40位同学获奖,其中一等奖14人、二等奖18人、三等奖8人。
教学处
2024年6月30日