2024年6月教育科研工作简报

1.“教育教学成果的申报”专题培训

6月28日下午，在我校博学楼6层会议室，西城区教育科学研究院科管中心彭波主任为我校教师进行了主题为“教育教学成果的申报”的专题培训。高中部、初中部和国际部近30名老师参加。

彭波主任首先阐述了教学成果的定义及其特点，详细地介绍了“什么是基础教育教学成果”、“什么样的成果适合申报”、“好的教学成果的特点”。简而言之，教学成果是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对于提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案；是创造性解决教育教学问题，提升教育教学质量水平的实践问题解决方案。接下来，她结合具体的案例，介绍了如何高质量撰写教学成果的申报文本。申报文本一般包括“成果申报书”、“成果报告”、“支撑材料”和“证明材料”这4类材料。

在提问交流环节，参会的老师结合自己已有的课题研究成果和彭波主任进行了深入探讨。最后，李建文校长进行了总结发言，以“感谢”“鼓励”“支持”为关键词，对彭波主任及西城教科院对二附中教科研工作的支持和帮助表达了感谢之情，重申学校对教师教科研工作的支持和鼓励，希望老师们在科研的道路上走得更远，有更多的教育教学成果涌现。

基础教育教学成果奖实行逐级推荐申报制。西城区基础教育教学成果奖申报为每两年一次，2024年的申报工作即将开始。有意愿申报的老师请在8月26日-9月5日登录西城区教育科研管理平台-成果申报管理系统进行在线申报(网址：http://119.3.168.227/)。成果申报是一次回顾总结、再出发的过程。对学校、教师来说，也是一次再提升、提高影响力的重要机会。期待老师们的积极参加。

2.我校17节课例被国家教育行政学院集中引进

国家教育行政学院集中引进我校17节高中课堂教学实录用作国家和省市的高中教师培训材料。这些课例来源于我校“2023年高中教育发展论坛上”的公开展示课，在此基础上，6月16日-27日，我校组织进行了教师说课和专家点评的录制工作，本项任务圆满完成。具体情况如下：

3.西城区中小学“教师在线”平台信息技术应用案例征集评选结果

在西城区中小学“教师在线”平台信息技术应用案例征集活动中，我校提交的1篇论文被评为优秀案例。