《基于化学学科核心素养系统构成模型的化学史教育实践研究》

开题会成功召开

11月6日下午，我校化学组宋扬老师主持的北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度一般课题《基于化学学科核心素养系统构成模型的化学史教育实践研究》开题会，在我校博学楼五层会议室成功召开。

北京师范大学化学学院分党委书记、北京化学会监事长卢忠林教授，北京师范大学教育学部、中国教育政策研究院杨小敏副教授和人大附中朝阳学校杨梅老师作为评审专家，出席本次开题论证会。参会的还有我校负责教育科研工作的程海容主任、符永兰老师、苏永铭老师，以及课题组成员支二娟老师、张宁老师、路博老师。

开题汇报

在开题会中，课题负责人宋扬老师从研究背景、研究现状、研究内容和方法、研究计划、预期成果等方面做了具体的介绍，并向专家们汇报了当前已有的研究成果。本课题旨在以“化学学科核心素养系统构成模型”为研究基础，尝试将化学史资源转化为课堂教学实践，从中整理出适用于高中教学的“化学史教育”资源和教学方法。

专家指导

与会专家一致认为该课题立意新颖、研究背景调研全面、目标清晰、研究路径和方法得当可行、预期成果明确、具有研究价值与意义，并中肯地提出了相应的修改建议。最后，经专家组讨论和评议，一致通过开题报告。本次开题会圆满完成。

合影留念

北京师大二附中

11月7日