我校“北京市一体化德育”2023年度立项课题顺利开题

10月30日下午，在我校博学楼五层会议室，政治组王丽老师主持的《学生理解的小道理和思政大道理相统一的高中案例研究》课题与语文组陈立今老师主持的《立足现行部编版语文教材对中学生进行人伦情感教育的行动研究》课题，顺利通过“北京市大中小幼一体化德育体系建设”课题开题答辩。

王丽老师开题汇报

陈立今老师开题汇报

“北京市大中小幼一体化德育体系建设” 课题系北京市学校德育研究会在市委教育工委、市教委、市文明办、团市委、市妇联、北京教育科学研究院等多单位联合支持下发布的。旨在深入贯彻党的二十大精神，深入研究培养担当民族复兴重任时代新人的时代规律，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地形成生动实践；落实市教委提出的探索构建“纵向各学段层层递进、横向各课程相互配合、必修课选修课相互协调”的思政教育体系的工作。

专家指导

专家指导

专家指导

北京市学校德育研究会秘书长殷蕾老师、西城教育研修学院杜志兵老师和杨灵老师作为开题评审专家，出席了开题报告会。我校申敬红书记、李建文副校长作为主管单位领导出席了本次开题答辩会。参会的还有负责学校教育科研工作的程海容主任、符永兰老师，以及课题组成员姜涛、王雨晴、谢琳琳、索喻等。

在开题会中，课题负责人王丽老师和陈立今老师先后从研究背景、文献综述、核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、人员分工、预期成果等方面做了具体的介绍，并向专家们汇报了当前已开展的研究。

王丽老师主持的《学生理解的小道理和思政大道理相统一的高中案例研究》课题，以了解中学生对高中思想政治课程的认知现状为起点，解释影响其认知的相关因素，并在此基础上探索促进“学生理解的小道理与思政大道理相统一”的教学策略及学习策略支持机制。

陈立今老师主持的《立足现行部编版语文教材对中学生进行人伦情感教育的行动研究》课题，意图对当下中学语文教学忽视对人伦情感这一“立德树人”根基进行合理关照的现状进行改进与突破。

交流研讨

李建文副校长发言

申敬红书记发言

与会专家和领导一致认为两个课题均体现了“以学科实践为抓手，探索构建实践型育人方式”的原则，具有研究价值与意义；对两个课题给予了充分肯定并中肯地提出了相应的修改建议。最后，经专家组讨论和评议，一致通过开题报告。本次开题会圆满完成。

两个课题的深入研究必将对我校探索建设“大中小幼一体化德育体系”提供有益的帮助。

合影留念

北京师大二附中

2023年10月31日