用研究型教师目标引领青年教师发展

---北师大二附中集团校2021年新教师培训

10月15日，北师大二附中集团校2021年教工团迎新及培训活动在二附中高中部举行，来自北师大二附中高中部、初中部、初中部裕中校区、清河校区、未来科技城、昌平附校、二附西实、北京市七中2021年新入职教师及教工团成员共同参与了活动。列席本次活动的主要领导有二附中党委书记申敬红、二附中副校长相红英、北京市七中副校长姚义。本次活动是在校领导的关心和大力支持下开展，活动围绕“提高教学的有效性”主题展开，目的在于激发和增强青年教师归属感，促进青年教师的沟通与交流、结成青年教师成长联盟，塑造青年教师的“匠人”精神，启迪和提高青年教师基本功，落实集团校建设学习型和研究型教师队伍的长远目标。

本次迎新培训活动分为“青年教师专业发展”专题讲座、“二附中集团校青年教师培养方案解读”和“教育教学科研分组讨论”三个部分。在活动开始前，未来科技城校区陈志强副校长主持会议并分享了自己在二附大家庭成长的收获与感受。接着，党委书记申敬红对新教师表达了欢迎，并提出了希望。申书记的欢迎词不仅让新教师们感受到了“二附一心”的温暖，也体会到了学校对青年教师新生力量发展的重视与期待。

活动第一部分，青年教师们共同聆听了来自北京师范大学文学院研究员吴欣歆博士的“青年教师专业发展”专题讲座。在讲座中，吴老师从专业认同、专业规划与专业表达三个方面，给青年教师了许多启发。吴老师提到，教师的专业认同动力源自归属感与方向感；在专业规划方面，从适应期到创造期，教师要有不同的侧重点和关注重点，抓住教师阶段成长的契机和特点，制定符合自己个性特征的方案；在专业表达方面，如教学设计和教育教学理论实践，新教师要注意用案例盘活理论，用理论阐释案例。整场讲座中，吴老师不仅帮助青年教师梳理了个人职业发展的路径和方法，也启发和鼓励了教师们不断学习成长，“选择所爱，爱你所选”。

在活动的第二部分，申敬红书记为青年教师解读了“二附中集团校青年教师培养方案”。申书记提到，学校以进阶性、自主性原则为出发点，在组织保障、指导保障和奖励保障方面，全力支持新教师发展，为教师成长和发展提供助力和平台；同时，学校将加强各校区的横向联合，形成教师发展联盟，借助多方力量，促教育教学研究突破。

在接下来的环节中，大会提供五个话题，：1.班主任模块---如何准备班会；2.班主任模块---如何与学生进行个性化交流；3.课堂教学---如何备课；4.课堂教学---有效性；5.教学教育科研。以上五个话题分别由姚文、方圆圆、张永鑫、孙晓红、张彤和申雪6位老师召集。青年教师根据自己的需求进入到5个小组展开交流讨论。老师们分享了自己的职业发展目标，同时也提出了一些困惑和问题，大家共同探讨，并进行了小组成果汇报。例如，在与学生交流的问题上，老师们总结出了切实可行的路径方法和目标；在教育教学科研方面，老师们聚焦如何设置指向有效性学习的问题链，提出从阅读文献、课堂观察到反馈评价的具体实施步骤；在如何备课方面，老师们探讨了课程设计的层次性、学生注意力和参与度的考量等具体问题；在如何进行有效教学问题上，老师们总结出要做好充分准备、讲解语言精炼、问题设置巧妙、给予积极反馈等经验。整个分组讨论气氛热烈，青年教师们不仅展现出了对教育教学的热情，也展现出了作为新教师的实践智慧。各组形成联盟组织，推选组长，集团校也会根据各联盟组的切实需求配备导师，在今后的时间里共同探讨学习。

在最后的活动总结中，青年教师们分享了自己的活动感受，并表示在活动中收获满满，感动满满。迎新培训活动画上了圆满的句号，但青年教师的沟通交流、职业成长还会继续。在二附中这个优秀的平台上，青年教师将一如以往地不断学习、进步，向着研究型教师目标努力。